Test à l'âge adulte... Ça sert vraiment ?

En parlant d'autre chose et une idée en amenant une autre... Est ce que ça sert à quelque chose de se faire tester à l'âge adulte ?
A part l'idée de 'ca me fait me connaître mieux et ça explique certains événements parcours passés' ?
Parce que c'est cher quand même.... Et pour ses enfants on se dit que ça peut leur servir à quelque chose leur vie est en cours de construction les études etc mais adulte ?!
A part prendre le risque de se rendre compte qu'on s'est trompé et que finalement on est pas surdoué ou savoir qu'on l'est mais en même temps on fait quoi de l'info !?
J'ai mis longtemps à me décider à tester d'abord ma fille (alors que depuis bébé elle en avait les 'criteres') son frère dans la foulée car le temps de se décider et d'avoir le rdv il nous scotchait de plus en plus... Alors pour moi..... Est ce que vraiment ça sert à quelque chose ?
Merci de vos partages d'expériences / ressentis

Choupettedel'espace a écrit:Est ce que ça sert à quelque chose de se faire tester à l'âge adulte ?

La vraie question serait plutôt de savoir si cela te servira à quelque chose.

Pour ma part, du jour où j'ai découvert le monde de la douance j'ai eu un besoin irrépressible de lever le doute et de me positionner. Au delà de m'avoir permis d'expliquer des événements passés, j'ai surtout pu mettre un mot sur une singularité et cela a apaisé une colère intérieure. De même que je pose un regard différent sur mes difficultés et ce que je suis, notamment au travail. On en fait quoi de l'info ? Cela dépend des personnes, moi j'ai vite compris que je n'étais pas que HQI et cela m'a permis de découvrir que j'étais aussi autiste.

C'est a la fois utile (on obtient des réponses) et inutile (la société n'est pas - encore - adaptée pour les personnes significativement différentes de la norme).

Merci de ton partage Edel.
J'ai peur que ça ne m'apporte rien en fait...
Déjà que je suis déjà un peu perplexe sur l'utilité pour mes enfants. J'ai l'impression parfois que c'est super éclairant et d'autres fois que je préférerais ne pas savoir finalement.

Bonjour Choupettedel'espace,

Je dirais que le test est un peu comme l'auberge espagnole, tu y trouveras ce que tu y "emmèneras".

Certains ne veulent qu'un gros chiffre bien musclé pour se la péter (et sont souvent déçus du résultat ?).

Mais l'intérêt du test est justement dans tout le reste que les chiffres. Il permet de mieux se connaître soi. Il permet également de repérer des dysfonctionnements ou des particularités. Pour toi qui parlais d'évènements passés, ça peut être de la dyslexie (ou autres dys....), un côté un peu aspie...
Et donc, passer le test avec un praticien consciencieux, qui permettra de mettre en lumière tout cela.
Et ensuite, d'enchaîner avec un suivi, pour pouvoir aider sur cela si nécessaire (par exemple un suivi chez une orthophoniste).

Évidemment, ça représente une somme, et donc voir si cela peut coller avec ton budget, ou demande de véritables efforts...

Ensuite, pour ce qui est de tes enfants, je pense que le diagnostic est forcément utile, mais il doit permettre des solutions. Sachant que les solutions, il ne faut surtout pas les attendre de l'Education Nationale : elle déteste, littéralement, les élèves surdoués, car elle ne sait pas les gérer. Malheureusement les alternatives sont plutôt rares (écoles Frenet, Montessori...), sans que le nom soit un label de qualité (ce qui fait la différence, ce sont les profils des adultes aux commandes, et si c'est des bénévoles un peu livrés à eux-mêmes, les dégâts seront les mêmes qu'à l'école normale). Le choix de non-scolariser est pas évident, mais pas impossible peut-être (il y a des sujets et des membres sur ça sur le forum). Sinon, bah c'est peut-être l'opportunité de leur ouvrir le plus possible l'esprit via des pratiques extra-scolaires...

Oui niveau école j'ai l'impression de ne pas parler de la même chose que les maîtresses / directeur...
On verra à la rentrée ce que ça donne !
Les activités extra scolaires c'est bien mais ça n'occupe pas le temps scolaire justement donc quand ils s'ennuient en classe ça ne compense pas !
Pour moi j'ai l'impression de bien me connaître mais de tomber toujours dans les mêmes travers quand même par exemple je m'énerve trop vite !
Peut être que dans qq années je penserai différemment on verra. Mais pour l'instant...
Dans mon esprit il n'y a pas de doute je me reconnais trop dans l'histoire. Mais encore une fois ça ne refera pas le passé

J'ai eu le même questionnement que toi, Chouepettedel'espace.
J'ai aujourd'hui le sentiment que les tests, avec leurs limites, n'ont guère d'utilité, sauf s'ils peuvent t'aider à avancer, comprendre qui tu es, comment tu fonctionnes... Ce n'est donc pas le test lui-même qui est pertinent, mais bien l'accompagnement qui l'entoure, en particulier si il est réalisé par un professionnel compétent et consciencieux.
L'important est de trouver les clés, les outils, les grilles de lecture qui nous permettent, à chacun, de savoir ce qui nous convient, ce qu'il nous faut rejeter ou fuir, etc. Trouver notre mode d'emploi...

Par rapport aux enfants, les tests peuvent en revanche être pertinents : alors qu'ils sont en phase de construction et d'identification, les tests (et surtout l'accompagnement lié!) leur permettront plus rapidement de se comprendre, de comprendre les autres, et d'assoir la meilleure orientation possible...

Je me souviens que ce qui m'a le plus hanté avant le test, c'était de ne pas l'être... De n'avoir d'autre explication à mon indécrottable nullité que l'évidence même que je suis un imbécile... Depuis, je me rends compte que je n'ai pas/plus d'excuse alors que je suis soit-disant en capacité (C'est d'ailleurs la source même des regrets qu'a ma femme à mon égard... Je devrais être génial... Pour elle je ne suis pas un zèbre... Un zèbre accompli des choses)...

Du coup, je m'en veux presque plus qu'avant.

C'est difficile au final de se dire qu'on est nul, que c'est entièrement de sa faute mais pour autant sans avoir de volonté suffisante pour y faire quelque chose.

J'avoue que j'aimerais pouvoir me mettre moi-même des coups de pieds au cul ou des claques... Mais je ne suis ni assez souple, ni assez masochiste.

Tant pis.

Pour en revenir à ta question (le faire ou pas), je serais tenté de te dire de ne pas le faire... Ça ne changera rien à ta vie, et si tu doutes de l'utilité de le faire c'est bien que tu n'en as pas besoin. Comme toi, j'ai douté, mais je voulais savoir... Maintenant que j'ai décapsulé la bière de Pandore, je me trouves bien con de l'avoir fait, j'aime pas l'amertume.

Dans mon cas, je ne m'estime pas surdoué mais j'avais des problèmes psychologiques alors j'ai rencontré un psychologue.
au bout de 3 séances à ma parler des Hauts Potentiels, il m'a fallu 2 mois pour aller voir ce que c'était, j'ai choisi de faire le test pour être sur car pour venir sur des forums comme celui-ci il fallait que je soit sur.
en m'inscrivant ici et en faisant ma présentation, une personne a réagi en indiquant que j'avais un profil TDA. Ma première réaction (peut-être impulsive) a été la négation mais après réflexion c'est possible. Je vais donc étudier cette piste avec ma psychologue.
pour moi, le test est obligatoire (dans mon fonctionnement, je remets beaucoup de choses en question) car cela permet de s'identifier et d'y associer des troubles potentiels.

Hello,

Ça peut être intéressant pour faire un bilan de parcours, un peu comme pour les voitures, les bilans des 100 000 voire 200 000 kilomètres, ensuite ça dépend de ce que l'on veut faire par la suite.

De ces mises à jour, remises à jour, et tableau ? De vérifications des différentes jauges.

En prenant en compte le fait qu'il est possible de passer un ensemble de "tests" en quelque sorte dans la société (bilan de compétences, examens, entretiens, ect).

Il me semble pour l'instant que si on envisage pas de reconversion professionnelle, de changement radical de vie, ect et qu'on se sent bien (exemple de la voiture : l'equilibrisme est en bon état) et qu'on n'estime ne pas avoir besoin d'informations supplémentaires sur du développement de potentiels.. ce n'est pas forcément, à mes yeux, de mon angle, nécessaire. (Considérant que je suis suivie comme tout le monde par mon médecin généraliste qui est de bon conseil, au fait des ces sujets, et peut si besoin, m'aiguiller, selon des tests de santé du coup, vers psychologues, psychiatres si besoin était, qui pourront me tuiler vers des personnes qui sont dans ce cas des "spécialistes", comme ça je passe par ce forum et tout le monde*)

Par contre, utile : tout et toute personne qui permet d'apprendre quelque chose sur soi, sur les "autres" et le monde est toujours utile.

Je ne les ai toujours pas passés et logiquement je fais partie des "adultes" la plupart du temps *