Le game

Il paraît que les zèbres ont cette pensée universelle d'un monde équitable mais je trouve que personne ici ne veut vraiment sauver le monde

Je trouve que les gens ici veulent plutôt se mettre en avant mais c'est peut-être très français

Ils veulent montrer qu'ils connaissent des concepts récents par exemple ils ont lu des livres

Quand j'entends qu'un surdoué est bon aux ordinateurs je me dis qu'il est bon dans un domaine inventé par d'autres personnes il utilise des processeurs issus d'une industrie très polluante reposant sur un monde économique très inégalitaire

Je ne vois pas vraiment en quoi c'est bien

C'est plutôt le surdoué qui a besoin alors du système et non le surdoué qui rend service

Disons que je ne vois pas comment on peut faire de l'informatique sans se poser de questions sur son impact social et environnemental

Je suis moi-même informaticien même si je suis un mauvais informaticien

Ça ne m'empêche pas de ne pas aimer les ordinateurs

Ce qui est je vous l'accorde parfois un peu lourd à porter

Techniquement j'ai réfléchi à d'autres métiers que je pourrais faire mais je n'en ai pas trouvé

Ce qui fait que je fais ce métier bassement pour manger

Ce qui fait que je me mets en contradiction avec mes principes pour manger

Il y a des petites compensations comme comprendre ce qui se passe dans le monde de l'informatique

Qui est sans doute un monde très opaque si on ne travaille pas dedans

Il me semble important de comprendre ce qu'est l'informatique si on veut comprendre ce que le monde devient

La programmation informatique aussi m'a peut-être aidé à comprendre que le chaos est une matière qui se programme

Et j'utilise bien sûr l'informatique pour ZC ou pour Netflix

Ensuite j'ai trouvé intéressante dans l'informatique la notion de hash que j'ai utilisé pour décrire l'intelligence humaine

En français c'est la notion de condensat

Donc je souffre un peu de ma situation et je trouve que cela me rend un peu moins légitime pour dire aux gens de sauver le monde

C'est quand même pour cela que je passe beaucoup de temps à expliquer ma conception des choses aux gens plus qu'à leur faire la morale je pense enfin j'espère

J'ai constaté que ma perception des choses est souvent exagérément positive

Par exemple j'ai pu percevoir que ce que je dis touche les gens alors que dans les faits très peu voire plutôt pas du tout

Voire même les énerve c'est-à-dire effet inverse

Après je perçois aussi des fois très nettement la colère que va susciter mes propos avant de les poster

Mais je n'ai pas vraiment eu confirmation qu'il y a eu cette colère

Après les gens peuvent être touchés mais peut-être ne pas en tenir compte j'ai déjà assisté à cela

Par exemple je disais à Yiyun que sa mère avait de l'influence sur elle en citant un cas concret qu'elle avait elle-même rapporté

Et je l'ai vue à la suite de ça se taire et devenir un peu en elle-même comme si elle avait réalisé quelque chose

Comme si ça faisait tilt tout simplement

Mais cela n'a ensuite strictement rien changé

Après je trouve que les gens culpabilisent, certes, mais ne se remettent pas pour autant en question

Typiquement les gens culpabilisent d'utiliser une voiture mais très peu passent au covoiturage ou en transport en commun

Tout le monde pense vraiment que il y a le réchauffement climatique et ça va être la grosse merde

Mais qui agit en fonction de cette conscience

Il y a quelque chose qui ne fonctionne pas bien dans le cerveau humain.

[alors que l'humanite est bonne en maths].

Il y a le film La Cinquième vague

Le cinquième élément

Nous avons 5 doigts à la main ce qui est à la base du système décimal

Le cinquième album de Katy Perry est celui du déclin

Sa voix est diminuée et son feu aussi

Mais en écoutant les albums 2, 3 et 4 je me disais qu'elle abîmait un peu sa voix

Elle a brûlé la jeunesse de sa voix

Peut-être certains trouveraient que ça valait la peine

5 symbolise donc aussi le Pentagone puisqu'il a 5 côtés

Les 5 anneaux olympiques

5 a son billet en tout cas en euros

On peut recevoir quelqu'un 5 sur 5

Le Master est un diplôme bac + 5