à rayures ?

Bonsoir à tous,

Je suis mère d'un garçon de pas encore 4 ans, bientôt en moyenne section qui à passé son année à clamer son refus de l'école (par des moyens variés, une idée par jour (au moins...)) Hop au CMP le garçon pas adapté. "Il ne parle pas ?" demande son maître , "il est sourd ???" ---->
Non , rien de tout cela, d'ailleurs il comprend tout très très bien, trop bien, impossible de lui cacher mes faiblesses. On dit de lui qu'il est hypersensible (dans TOUS les sens du terme), de l'humour, "du mal" avec les autres enfants "n'écoute rien", "intelligent". Niveau langage bof, il passe du "gros bébé" à des phrases tout à fait claires (tant dans la forme que dans le fond)... la naissance de sa soeur y est pour quelque chose.

Bref, "on" me dit qu'il doit être précoce. "On" c'est plusieurs personnes de son entourage oucelles qui m'entendent parler de lui (souvent) mais pas du tout les psy du CMP (qui me disent seulement qu'il a besoin "de soutien" (psychothérapeute, psychomotricienne (niveau motricité c'est pas terrible paraît-il)
Ce qui est évident pour moi c'est qu'il est sur de nombreux points "comme moi" : hypersensibilité surtout, mauvaise adaptation au groupe, inquiète (très), empathique ...

Forcément je me suis déjà renseignée sur "le sujet". Et puis je sais qu'un petit zèbre a parfois des parents zébrés alors je m'autorise enfin à lire un livre sur les adultes ; en l’occurrence "trop intelligent pour être heureux". Je ne sais pas ce que vous pensez du bouquin, si vous y accordez du crédit mais personnellement j'ai été assez chamboulée. je l'ai commencé cette nuit vers minuit et j'ai arrêté à quelques pages de la fin vers 2h30 (parce qu'il faut assurer la journée..)
Si j'avais du stabiloter ce livre (ce que je ne fais jamais) j'aurai presque tout surligné. Des épisodes de ma vie me sont revenus à chaque paragraphe... en particulier ce sentiment de décalage (peut être pas toujours en "+")
Pourtant je ne me sens pas vraiment intelligente. Bête non (quoi que suivant les moments )

Alors en suis-je ? Au milieu de tous les zébrés je me sens un peu.. grise ?

Peux-t-on être un zèbre pas intelligent : juste ultra sensible , empathique et décalé ?? Ou alors juste un peu intelligent, juste de quoi passer pour un extra terrestre auprès des autres (ou pour une pédante... voir une imbécile ^^)

Me voici donc sur ce forum, pour voir si j'y distingue mes pairs ou bien si je n'y ai pas ma place. Et si j'y ai ma place : qu'est ce que j'en fait ? et mon fiston dans tout ça ?


merci à ceux qui m'auront lu et à ceux qui prendront aussi le temps de me répondre.


ps : j'ai eu un avc, il y a quelques années et depuis je me suis bien calmée sur les différentes activités et centres d'intérêts à mon grand désarroi.

anthem a écrit: Je suis mère d'un garçon de pas encore 4 ans, bientôt en moyenne section qui à passé son année à clamer son refus de l'école (par des moyens variés, une idée par jour (au moins...)) Hop au CMP le garçon pas adapté. "Il ne parle pas ?" demande son maître , "il est sourd ???" ---->

J'ai passé ma première année de maternelle à ne RIEN dire. Moi-même, je ne sais pas pourquoi... J'ai supposé que la voix criarde de l'institutrice me semblait si agressive que je n'osais ouvrir la bouche pour lui parler. J'écoutais pourtant tout ce qui était dit à l'école car dès que j'entrais dans la voiture, je n'arrêtais pas une seconde et racontais en long et en large tout ce que j'avais fait de ma journée.
Maman pensait que je n'avais pas envie de parler tout simplement et papa a toujours dit 'elle n'est pas normale...' Si seulement, ils avaient été plus loin...

anthem a écrit: Si j'avais du stabiloter ce livre (ce que je ne fais jamais) j'aurai presque tout surligné. Des épisodes de ma vie me sont revenus à chaque paragraphe... en particulier ce sentiment de décalage (peut être pas toujours en "+")
Pourtant je ne me sens pas vraiment intelligente. Bête non (quoi que suivant les moments )

On est tous bête et intelligent à la fois (paradoxal oui ^^) les HQI sont différemment intelligents et ne sont pas plus intelligents que d'autres
Avant de passer le test, j'ai encore dit 'non, mais je suis dans la normale, on me l'aurait dit quand même !!! En plus, mon père est enseignant, il l'aurait vu si je l'étais...' J'ai réfuté tout ce que je pouvais

J'espère que certaines autres personnes pourront vous aider ton fils et toi Bienvenue en tout cas, j'espère que le forum pourra t'aider

Bonjour anthem,

Prends tes marques, fais ton nids .

Bienvenu ici

Merci de ton accueil Waka !

Bonjour Anthem, et bienvenue par ici... En être ou pas, telle est la question Mais d'après ce que tu dis de toi et de ton fils, les indices sont bien là... Prends le temps de parcourir le forum, il y a de quoi affiner ton idée...
Et puis pour les enfants, il existe des associations qui proposent plein de choses. Par exemple : http://www.aepfrance.info/
Bienvenue ici en tout cas, y'a pas de badge à l'entrée

Bienvenue à toi !

je suis rassurée pour le badge : avant d’atterrir ici je me suis bêtement dis que peut être il n'y avait que des zèbres estampillés et que les autres auraient peut être besoins de faire leurs preuves.

J'ai parlé à ma psy de ce que j'avais découvert dans le livre. Elle n'a pas eu l'air trop choquée ni même étonnée. Mais elle m'a dit qu'elle ne prendrait elle pas "cela" par cette entrée. Plutôt est ce que j'arrive à vivre avec cette particularité. Mon problème est plutôt lié à l'angoisse de ce que pourrait traverser mon fils s'il est zébré (et par extrapolation s'il n'est pas zébré en tout cas s'il est comme moi )

Il parait qu'il ne faut pas s'inquiéter : mais vous savez faire cela vous ?
parce que moi je suis déjà en train d'établir des plans sur l’organisation familiale s'il faut le changer d'école, les bêtises qu'il risque de faire (se mettre en danger ?) ....

Je suis allée sur le site...
Dans les signes pour les enfants, pour ce que je sais, mon fils est concernés pour ceux-ci (je ne suis pas en mesure de juger pour certains des autres signes)

- Hypersensibilité
- Tempérament indépendant voire solitaire
- Humour
- Créativité et imagination (dans les bétises ça compte ?)
- Grande capacité d’attention
- Ténacité dans la réalisation des tâches
- Difficultés d’intégration dans les groupes d’enfants
- Recherche la compagnie d’enfants plus âgés ou d’adultes


ps : par contre moi je n'ai pas sa capacité d'attention

Ooooh oui, ça compte aussi, dans les bêtises...

Quoi qu'il en soit, bon courage pour tout. Pas sûr qu'il soit nécessaire de changer d'école, ça dépend. Tu peux recherches les topics qui parlent de sauter une classe, pour t'éclairer sur les différentes expériences et de parents, et d'enfants.

je vais y jeter un coup d'oeil. En fait du fait de changement de secteur, il change déjà d'école et la directrice l'a mis avec une maîtresse moins rigide (elle ne l'a pas dit comme cela mais je pense que c'est ce que cela signifie)
Donc peut être (je croise les doigts) qu'il pourra y être bien.

Sinon il y a un truc frappant chez lui, c'est qu'il semble chercher à séduire les jeunes femmes. Il trouve toujours le moyen en collectivité d'être seul avec un adulte : de préférence une jeune femme (jolie mais ça c'est subjectif)

exemple : en une seule sortie un matin avec lui il avait engagé "la conversation" avec 3 jeunes femmes dont une qui ne parlait pas français (mais qui lui a immédiatement proposé de s’asseoir à côté de lui et qui l'a écouté) et une autre a qui il a abaissé le siège dans le bus afin qu'elle puisse s’asseoir !
je trouve ça assez "particulier" , j'ai l'impression qu'il "drague" ^^ (le mot n'est pas approprié mais je ne trouve rien d'autre pour exprimer ses tentatives de séduction)

Coucou Anthem,
Je débarque sur ce site, et je suis passé par les mêmes étapes!
* Mon fils diagnostiqué hp il y a 3 ans parce qu'il ne parlait pas du tout à l'école (2 ans difficiles, mais 2 ans de primaire où il s'est réconcilié avec l'école grâce à une instite ouverte et acceptant de "personnaliser" un peu le programme pour lui,
* mes questionnements personnels au détour des lectures de bouquins sur les enfants HP
* Le "trop intelligent pour être heureux", un peu embêté de me la péter en lisant un bouquin avec un titre pareil
Et finalement après 2 ans de laisser-traînage, je me suis fait tester il y a un mois. J'espérais sans trop y croire, mais voilà, j'ai dû me rajouter des rayures intérieures. Je sais pas encore trop quoi en tirer, je suis en phase de questionnement sur moi-même et sur ma vie (couple, travail etc), mes envies, ce que je veux que j'ai trop longtemps mis entre parenthèses.
TOWANDA!
(cf le film "Beignets de tomates vertes")

Merci pour ton témoignage. !

Je pense que je vais attendre un peu d'avoir confiance au cmp pour en parler... ou peut être que eux le suggéreront (cela me simplifierait la "tâche" si je puis dire)
Vu le prix d'un test, je crois que j'aurai la lâcheté de le faire tester avant moi... et s'il l'est peut être que moi aussi je testerai ?

Moi aussi je me suis planquée pour lire le bouquin (je l'ai dis à mon conjoint pour pas qu'il tombe dessus et interprète mal.. mais bon il me connaît) de toute façon je me planque pour lire pas mal de bouquins parce que sinon je passe pour une extra terrestre... mais cela tu dois le savoir...

Est ce que le résultat des tests t'incitent vraiment à des changements dans ta vie ?
La lecture du livre m'a au final soulagé de me reconnaître... mais je doute d'être zébrée tout en étant persuadée que ce livre c'est complètement moi (syndrome de l'imposteur .. ou ..)

Bon ça fait un mois et j'avoue que je me sens surtout paumé (enfin déjà avant, mais là encore plus). La relation de couple n'est pas au beau fixe, je sais pas si je laisse filer le mauvais coton ou si je réagis, j'en suis un peu là. J'ai trop mis sous couvert mes envies, là je crois que je vais essayer de les imposer un peu, on verra bien la récation en face... mais vue la petite tentetive d'hier soir, de faire de la musique sur l'ordi, bon certes à 22h - "j'ai pas envie de vivre avec un autiste" - je sens qu'il y aura du piment dans les échalottes (allez hop j'innove dans les expressions). Le soir, après avoir donné tout mon temps disponible au boulot (et à mes multiples errements sur internet etc), je devrais être 100% disponible pour ma femme. Et moi dans tout ça? Après toutes ces années de couple où j'ai eu la tendance à me soumettre un peu trop facilement aux envies de ma femme, je crois qu'il me faut passer par un stade d'affirmation, moi qui n'ai pas fait de crise d'ado... bon allez a+ les zébrounets, je suis au boulot tout de même!

mon ex ( il y a un sacré bail) était très clairement un beau zèbre (inutile de le tester, lui et le reste de sa fratrie le sont tous : c'était trop évident pour moi) avait ce léger côté pseudo autiste .. en fait par là je veux parler de certaines difficultés de communication et un renfermement sur l'ordi.. je trouve sa phrase un peu dure dans le sens où elle y met "beaucoup de choses (pimentées)...si l'heure de la crise d'ado n'a pas encore sonnée, c'est au moins celle de la discussion qui s'impose

(je ne suis pas au boulot moi mais une pitchoune sur les genoux et j'aime pas taper d'une seule main :O )

Bienvenue à toi sur ZC

merci !

Coucou, bienvenue. Je suis arrivée ici tout récemment, et pour les mêmes raisons que toi. Apparemment, nos enfants se ressemblent!

Merci à toi, je vais aller lire ta présentation alors

je dirais, et c'est ma propre opinion, qu'il faut que tu te fasses tester, toi et ton fils. c'est la première étape. Toute psychothérapie, pour toi ou ton fils ou les deux, ne servira à rien si tu n'as pas fait le diagnostic. Personnellement j'ai usé mon derrière sur pas mal de cabinets de psy sans arriver à changer mon comportement jusqu'à ce que je lise un bouquin sur l'adulte surdoué qui m'a éclairé. Depuis que je suis testé positif, je reprends confiance et même si rien n'est gagné je sais dans quelles directions aller. En plus ton fils a la chance de pouvoir être diagnostiqué enfant, donc fais le.

merci pour ton avis nikoku. Je serais très curieuse de le faire mais j'ai peur de me planter. (planter en "ratant" ou en "réussissant" d'ailleurs)

je pense que si je le fais ça sera en secret. j'aurai peur qu'on se moque de moi dans mon entourage.

ma psy m'a donné rv très vite quand je lui ai parlé de ça. Peut être qu'elle s'attend à ce que je lui demande comment passer ses tests après cette semaine de discussions/réflexions

anthem a écrit:
ps : par contre moi je n'ai pas sa capacité d'attention

et maintenant je sais que cela s'appelle ne pas avoir de "mémoire de travail"

C'est toujours la galère avec mon fiston.
Il est maintenant en cp. Bien sûr il a appris à lire (mais dois comme devoir du soir chercher le son "a" à partir d'image ^^) Il se roulait par terre dans sa classe ("ait" car il paraît maintenant qu'il se contente de s’asseoir par terre )
Il a maintenant une sorte de toc , c'est de tailler à l'usure des crayons (résultat au bout d'un mois la maîtresse me demande "quelques boites à mettre de côté en classe")
Il me dis qu'il est content d'être en classe (ouf) mais en pratique à la récrée il est souvent seul.
J'ai peur qu'il se dégoute tellement de l'école qu'il ne fasse plus rien (déjà qu'il bacle des trucs qui je sais être super facile pour lui)
Sa maîtresse chercher des solutions (elle me dis le mettre au défi pour le pousser à bosser un peu, en lui donnant des trucs plus dur). Elle a proposé de faire un point toutes les semaines (c'est dire s'il doit être peu gérable en classe)
On ma encore parlé pleins de fois de le faire tester (j'espère secrêtement que la psy scolaire pourrait s'y coller parce que là on a pas le budjet) et surtout lui trouver un psy qui connaisse un peu le domaine (cela n'a pas du tout fonctionné au cmp...)