WISC 3 homogène. Traduction ?

Coucou !!!

ce matin,
mon lapin,
6ans
et toutes ses dents
a passé un Wisc 3
Résultat:
enfant "très précoce"
avec QI homogène, c'est une force"

AH bon???
traduction!!!

Pas de faiblesse, de bloquage évident au niveau du fonctionnement du cerveau tel que mesuré par le test...  

heu... donc ca roule bien... c tout? ha !!! merci!

C'est ce qu'il me semble, mais bon, ce n'est que mon avis non-expert. Peut-être d'autres te donneront-ils plus de détails.

Homogène = pas de décalage flagrant entre les différents indices mesurés (au nombre de 4 pour la WAIS= compréhension verbale, raisonnement perceptif, mémoire de travail et vitesse de traitement. Pour la WISC je ne sais pas). C'est plutôt rare (logique... on est souvent doué en expression verbale OU motricité OU logico-mathématique, plus rarement doué de manière équivalente dans tous les domaines)

C'est plutôt rare, Mowa ?
Svp, sais-tu quel % de la population adulte a un QI homogène ?
Et quel % de HQI ?

Tu trouves ça logique ? Euh... homogène ressemble plus, me semble-t-il, à un "bon équilibre des diverses aptitudes cog" (je ne suis pas sure que cette "conviction" me vienne en fait des cours de psycho).

Tu parles aussi de motricité, mais là, on sort du QI ;-)

Ceci dit, si je prends le cas des enfants pour simplifier, il me semble que la "normalité" est que, pour chaque âge depuis leur naissance, la majorité des enfants sont capables à peu près des mêmes choses (capacités cog et autres).

Aucune idée du pourcentage, je me fie à ce que m'en ont dit 3 psys différentes.

Je parle de motricité parce qu'elle affecte les résultats obtenus à l'IVT (et donc le QIT).

Merci :-)
Les psychologues qui t'ont dit que "homogène c plutôt rare" parlaient des adultes HQI, des adultes tous QI confondus, des aduktes et enfants HQI, ou de toute la population ?

Coffetime, au fait, c le WISC 4 que tu aurais dû passer...

Rare chez les adultes et enfants HQI/THQI.

Tu verras sur cette page que certains envisagent même l'hétérogénéité comme la "marque" des HP au même titre que le QIT. Comme quoi les QI élevés ET homogènes doivent être vraiment peu courants...

oufyfille a écrit:
Coffetime, au fait, c le WISC 4 que tu aurais dû passer...

carrement!!   
le 3 est obsolète!!!! (ah ben oui on va te dire que c'est pareil, que le psy sait voir au dela de l'outil patati;mais on la franchement, le 4 est d'actualité mais le 3, faut pas pousser! ...faut vraiment relativiser ces chiffres quels qu'ils soient ils sont biaisés.

selon les psys du centre pour enfants précoces de Rennes (cnahp ou ont été suivis mes loustics, dont un est tjrs ds le dispo scolaire pour eip..) et le bouquin de Tordjmann, le qit des enfants avec le 4 est en moyenne d'env 12 pts inférieur au qit wisc3 dans les premières années d'utilisation, lorsque les 2 tests étaient encore utilisés..(et ça date.)(c'est une moyenne je répete)....effet flynn.

ben... Je sais pas... Il est en gs maternelle et vient juste d avoir 6 ans, c pour ca su elle a pqs ft le 4. Et aussi car il sait pas lire. Elle m a dit q sinon, il arriverait troo vite aux limites du test et q ca serait difficilelent interpretable.... Me dites pas q j m suis ft enfler de 350 E

A ce moment-là, si elle ne l'estime pas prêt pour la version actuelle du WISC, elle aurait dû lui faire passer le WPPSI, non? (WPPSI-III = dernière version en date, pour les enfants jusqu'à 7 ans et 3 mois.) Perso, je trouve ça bizarre comme argumentaire. Bon en même temps je suis pas du métier, donc mon avis vaut ce qu'il vaut...

je la revois bientot, j m suis peut etre trompée. J ai retenu 3. Apres...

coffec

l'important c'est pas le type de test ou le resultats du test c'est que tu aies une paperasse avec un beau tampon pour pouvoir amenager en douceur sa scolarité si besoin.

(bonjour)

oui, j m a gouré... C etait le wipsy 3 .