Wisc IV très hétérogène - Asperger ?

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Oops  merci de me dire si je me trouve dans la bonne section

Bonjour-bonjour,
comme tu le sais sans doute, beaucoup de manifestations de HPI ou de THPI sont assez similaires à des troubles de spectre autistique, notamment l'autisme de haut-niveau ou le syndrome d'asperger. Pour faire le tri dans tout ça en prenant compte des autres manifestations qui te font te poser des questions chez ta fille, rien de mieux qu'une équipe de spécialistes.
Il n'y a rien de mal à investiguer un peu "trop" pour en savoir assez, cela vaut mieux que de laisser passer et de le regretter. Si ta fille souffre d'une asperger léger, reconnu, elle pourra bénéficier d'aide pendant sa scolarité, d'aménagements, de prise en compte par les enseignants. Ce n'est pas rien. Les démarches sont longues et le temps passe vite !
Les démarches "autismes" sont plus longues que les démarches "QI", il faut le savoir. Il est possible de s'adresser à des pédopsychiatres connaissant le domaine, ou au CRA (Centre Ressource Autisme). Il y a un CRA par région et celui de Bretagne vient de re-entrer en service. Des associations existent. La plus connue est "asperansa" qui a également un forum très intéressant où se côtoient aspergers et parents. J'y ai rencontré des gens dans ton cas. Cette association est très bien implantée en Bretagne puisqu'elle originaire du Finistère et à participé à la restructuration du CRA Bretagne.
En espérant t'éclairer un peu et te donner des pistes.
Bon courage !

Le diagnostic de l'autisme est rendu encore plus complexe quand un enfant est précoce. Les pédopsy mettent toutes les différences sociales et motrices sur le compte de la douance.
Il faut vraiment être convaincu soi-même de l'autisme de son enfant pour entamer les démarches, il y a beaucoup d'ignorance sur le thème. En plus le syndrome Asperger se manifeste différemment pour les filles, donc encore plus dur à déterminer.

Attention le QI hétérogène n'est pas l'élément déterminant un TSA (trouble du Spectre Autistique).



Mon conseil serait de prendre le temps, attends de voir si ta fille présente vraiment des troubles du développement. Le parcours est lourd, pour l'enfant comme pour les parents.
Tu peux aussi t'adresser à une psy en libéral (spécialisé dans l'autisme) pour un bilan. Ca coûte en moyenne 500€ (et oui, c'est cher !)

)ls filles n'ont pas le mme profil.(je susi aspzerger et hqi, et j'ai été diag a 39 ans)
petite j'etais juste 'très timide"' et dans l'observaion, j'avais des passions...
je reviendrai quand jaurai plus de temps la je dois partir.

ps ne jamais paler de ses soupçons d'autisme/SA a un pro au hasard.la plupârt ne connaissent absolument pas et bcp se permettent de dire "non" sans savoir.parfois de bnone foi..mais quand meme.

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@ surdoué ou autiste ?
Merci pour ta réponse et ces infos, pour le CRA, j'ai encore un peu trop de crainte de me tromper. Je vais faire un tour sur le forum que tu cites, ça me parle, j'ai dû y passer il y a quelques temps en lecture diagonale. Aujourd'hui, j'y trouverai certainement plus de réponses.

meï a écrit:
ps ne jamais paler de ses soupçons d'autisme/SA a un pro au hasard.la plupârt ne connaissent absolument pas et bcp se permettent de dire "non" sans savoir.parfois de bnone foi..mais quand meme.

Merci pour le conseil meï,  pour le moment c'est trop vague pour que je puisse en parler.
J'espère te lire plus tard.

Selon une méta-analyse de Morin (voir ACSIS-PM sur le net), il y a une forte prévalence de QI hétérogènes sur le WISC IV. Plus de 70%des surdoués ayant passé, avec de tels écarts que le QI est ininterprétable. A vérifier...

Il faut aussi s'intéresser à l'IAG, qui, dans certains cas, semble être plus stable et révélateur que le QIT.

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Héhéhé ! Et moi je vous dis : "zut !". Héhéhé !

Je fais remonter un post parce qu'il me semble qu'il aurait pu répondre à mon propre questionnement... mais je ne suis pas sûre de bien comprendre.

J'ai emmené ma fille de 6 ans voir une pédopsychiatre, qui m'a confirmé que la puce a à peu près tout qui coïncide avec ses critères de détermination des aspergers, sauf le fait que ma fille nous montre parfois des choses pour qu'on les regarde.
Elle me dit aussi qu'il faut absolument lui faire passer un wisc. Je m'y étais préparée depuis longtemps mais j'ai le sentiment que le test ne va rien révéler à cause de la manière de fonctionner de ma fille.

J'en viens (ENFIN) à ma question: avez-vous été confrontés à cela? Comment cela s'est-il passé?

Bonjour Lydiane,
On a été confrontés à ça pour notre loulou.
En petite section de maternelle, alors que pour nous la situation devenait ingérable à la maison, la maîtresse nous a conseillés d'aller voir un psy pour le loulou. La même semaine, notre médecin généraliste nous a dit la même chose mais en nous donnant une liste de psys spécialistes des HP parce qu'elle était "sûre qu'il l'était".
Bon, on y est allés.
La psy nous a dit que d'après elle il était effectivement HP mais qu'elle ne voulait pas lui faire passer le test parce qu'il était vraiment jeune (3 ans) et qu'elle avait l'impression qu'il y avait peut être un asperger.
Du coup, rendez-vous au CRA pour tirer ça au clair Et le CRA nous demande de faire passer le test (WPPSI)... qui a révélé un profil complètement éclaté mais apparemment bien de HP quand même.
En attendant le rendez-vous du CRA, il a continué les séances avec cette psy qui nous a vraiment BEAUCOUP aidés car le loulou a commencé à "se normaliser" et à avoir des comportement un peu plus gérables.
Et deux ans plus tard, ENFIN le rendez-vous du CRA: toute une batterie de tests concernant l'autisme et encore un test de QI (mais cette fois le WISC car il avait 6 ans).
Résultat: quelques traits autistiques ("mais qui n'en n'a pas ?" m'a dit la pédopsy), mais pas d'autisme et pas d'asperger. Par contre un HQI confirmé avec peut être hyperactivité.
Du coup: rendez-vous à l'hôpital dans le service spécialisé des enfants HP "particuliers" (comprendre "avec des petits soucis" genre des DYS ou hyperactivité) pour essayer de comprendre sa "pseudo hyperactivité" qui est c'est vrai un peu étrange.

Bref, tout ça pour dire que d'après moi, pour un diagnostic d'autisme, il n'y a rien de tel que le CRA. Ils font tous les tests nécessaires à valider ou invalider le doute et en plus ils ont une équipe géniale (en tous cas là où on est allés). De plus ils répondent très bien aux questions qu'on se pose.
Du coup, fais lui passer le WISC si tu veux, mais comme le HP et asperger sont indépendants, cela ne te donnera pas forcément une indication sur asperger. Notre psy nous avait dit qu'elle avait un doute, mais que pour le diagnostic asperger le CRA est tout indiqué.
Et d'ailleurs son doute n'a pas été confirmé car loulou n'est apparemment pas asperger.

Comme dit plus haut: certains HP ont un mode de fonctionnement qui peut faire penser à asperger ...

PS: en plus je viens de voir que tu es bretonne. Le CRA dont je te parle est situé à Brest, c'est le plus prohe de chez toi

Merci beaucoup kerlutinhoec pour ta réponse qui m'éclaire très bien!
Tu me rassures si ton enfant a pu passer le wisc et si tu en as obtenu un résultat fiable.

Concernant le CRA, je suis un peu dépitée car j'habite à 2h15 de celui de Brest dont nous dépendons... Celui de Rennes serait plus près. Combien de fois y êtes-vous allés?

Si vous dépendez du CRA de Brest, j'aurais tendance à dire : allez-y. Tous les CRA ne se valent pas, certains sont même totalement contre-indiqués et celui de Brest a (il me semble) une excellente réputation.

Et je confirme que le test de QI (WPPSI, WISC ou WAIS) ne donne pas d'indication quant à un potentiel TSA.
Par contre, le test TSA inclut un test de QI pour vérifier s'il y a ou non déficience intellectuelle.

J'ignorais que le CRA testait automatiquement le QI avec le TSA. En tout cas je suis maintenant convaincue de prendre contact avec le CRA de Brest, merci pour ces conseils! Rien ne vaudra les conseils entre concernés.

Bonjour,

J'ai lu attentivement différents posts concernant des résultats hétérogènes au WAIS IV.

J'ai passé le WAIS IV en Septembre avec un haut potentiel infirmé. Cependant j'ai obtenu un QI hétérogène sans explications concrètes.

"122 en Indice de Compréhension Verbale (ICV)
102 en Indice de Raisonnement Perceptif (IRP)
83 en Indice de Mémoire de Travail (IMT)
126 en Indice de Vitesse de Traitement (IVT)
Score total : 111

Possède une intelligence globalement dans la moyenne forte des adultes de son âge, caractérisée par une forte hétérogénéité de ses différentes capacités intellectuelles, avec de grandes facilités dans tout ce qui à trait au raisonnement verbal, au langage, à la vitesse de
traitement de l’information et d’exécution, mais une légère faiblesse quant à sa mémoire de travail et à ses capacités d’attention et de concentration."

Une personne du forum m'avait notamment parlé de son cas personnel avec un diagnostic d'Asperger.

Si certains ont également eu une des résultats hétérogènes, qu'elle en a été l'interprétation de votre côté ?

En vous remerciant par avance pour votre partage d'expérience.

Bygslm a écrit:mais une légère faiblesse quant à sa mémoire de travail et à ses capacités d’attention et de concentration.

Je suis surpris de la remarque de ton psy, je trouve que cet indice est plutôt fortement chuté relativement à l'ICV et l'IVT.

As tu tes résultats détaillés, surtout ceux d'IRP ?