Je m'exile aphone à pattes d'ours de velours pour jusqu'à un de ces cats... sont gris, souris...

du coup les le doué ça ferait comme des cuisines qui à chaque rencontre se permettent un bilan des us en cils ? en se retirant à chaque les masques à rats

[ltr] Pour les articles homonymes, voir Sablier (homonymie).
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• 1Origine
  
• 2Description
  
• 3Fonctionnement
  
• 4Utilisation
  
• 5Dans le monde
  
• 6Symbolique
  
• 7Notes et références
  
• 8Voir aussi
  
  
  
  • 8.1Bibliographie
    
  • 8.2Articles connexes
    
  
  
  

Origine[modifier | modifier le code]

Description[modifier | modifier le code]

Fonctionnement[modifier | modifier le code]

Utilisation[modifier | modifier le code]

Dans le monde[modifier | modifier le code]

Symbolique[modifier | modifier le code]

Notes et références[modifier | modifier le code]

Voir aussi[modifier | modifier le code]

• les sabliers, sur Wikimedia Commons
   
  
• sablier, sur le Wiktionnaire (thésaurus)
  

Bibliographie[modifier | modifier le code]

• Jacques Attali, Mémoire de sabliers : Collections, mode d'emploi, Paris, L'amateur, 1997 (ISBN 978-2-859-17240-4, notice BnF n^o FRBNF36977278). 
  
• Ernst Jünger, Le Traité du sablier
  

Articles connexes[modifier | modifier le code]

• Minuteur
  
• Clepsydre
  
• Chronomètre
  

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Évolution[modifier | modifier le code]

Carburateur[modifier | modifier le code]

Composition[modifier | modifier le code]

• Une arrivée d'air, air qui passe d'abord à travers un filtre à air sur les véhicules pour le débarrasser des impuretés qui pourraient gêner la carburation.
  
  
• Une arrivée d'essence, essence qui est envoyée par une pompe ou par gravité et stockée dans une cuve, dont le niveau est maintenu constant par un flotteur qui commande un clapet à pointeau.
  
  
• La buse (ou « diffuseur »), qui crée la dépression nécessaire à l'aspiration du carburant. Le dessin de la partie étranglée du diffuseur nécessite une étude préalable afin d'éviter l'apparition, dans la colonne d'air, de turbulences qui gêneraient l'aspiration du carburant. Par ailleurs, la vitesse d'aspiration au niveau de l'étranglement doit être limitéeN 2. La vaporisation complète du mélange est réalisée dans la zone aval du diffuseur jusqu'à la soupape d'admission1.
  
  
• Le boisseau, qui a pour fonction de réguler les quantités d'air et d'essence admise dans le moteur. Du côté entrée d'air, le boisseau est coupé en biais. La coupe en biais plus ou moins affirmée détermine la quantité d'air admise lorsque le pilote commence à accélérer. Plus la coupe est haute, plus le mélange est pauvre5.
  
  
• La cuve, dans laquelle un flotteur muni d'une vis-pointeau permet l'ouverture ou la fermeture de l'orifice d'arrivée de l'essence. Ce système élimine les effets de la différence de niveau entre le réservoir et le carburateur1.
  
  
• Le gicleur, sorte de petite vis comportant un orificeN 3, qui sert à introduire le carburant dans la zone de dépression du diffuseur. Le débit du gicleur dépend de son diamètre et de la dépression. Il est placé, à partir de la cuve, en un point facilement accessible sur la canalisation de carburant1.
  
  
• Le papillon, placé dans le conduit en aval du diffuseur. Il s'agit d'un clapet qui régule le débit du mélange gazeux, en fonction de l'effort demandé au moteur, admis dans les cylindres. Il est ainsi commandé par la commande d'accélérateur (pédale / poignée).
  
  
• Une sortie communiquant avec les conduits d'admission, afin d'envoyer le mélange formé pour la combustion.
  
  

Fonctionnement[modifier | modifier le code]

Démarrage à froid[modifier | modifier le code]

Le ralenti[modifier | modifier le code]

Conduite générale[modifier | modifier le code]

Accélération brusque[modifier | modifier le code]

Modèles[modifier | modifier le code]

Types de carburateur[modifier | modifier le code]

Zénith[modifier | modifier le code]

Weber[modifier | modifier le code]

S.U.[modifier | modifier le code]

Classification[modifier | modifier le code]

• Carburateurs horizontaux : la colonne d'air aspiré est horizontale, tandis que le gicleur est disposé verticalement.
  
  
• Carburateurs verticaux : la colonne d'air aspiré est verticale, dirigée vers le haut et coaxiale avec le gicleur.
  
  
• Carburateurs inversés : la colonne d'air est verticale et dirigée vers le bas, le gicleur est horizontal, avec un bec terminal dirigé vers le bas.
  
  

Exemples modèles[modifier | modifier le code]

Carburateur élémentaire[modifier | modifier le code]

Carburateur à dépression[modifier | modifier le code]

Carburateur à vide[modifier | modifier le code]

Carburateurs multiples[modifier | modifier le code]

Autres systèmes[modifier | modifier le code]

Notes et références[modifier | modifier le code]

Notes[modifier | modifier le code]

ortolan a écrit:Si tu t'intéresses à la méca, un excellent sujet ici
https://www.zebrascrossing.net/t25368-apprentissage-de-la-mecanique-automobile-stages-ressources

Spoiler:

• 
  
  vendredi 30 décembre 2016 09h31
  [size=53]Surdoué ordinaire[/size]
  
  
  
  Au fil de mes lectures, je suis tombée sur cet article de Nicolas Gauvrit :
  
  http://mobile.francetvinfo.fr/sante/psycho-bien-etre/etre-tres-intelligent-ne-predispose-pas-a-des-troubles-psychologiques_1983691.html
  
  Nicolas Gauvrit est un chercheur qui s'est intéressé aux individus HPI après avoir assisté à une conférence d'une clinicienne renommée dans le domaine du HPI (ndlb : Jeanne Siaud-Facchin ?) et a trouvé son discours passionnant. Toutefois, il a été étonné de voir que ses propos n'étaient pas étayés de citations de sources scientifiques, mais qu'il s'agissait juste d'un avis d'expert, et que c'est le cas de la plupart des cliniciens médiatiques spécialisés dans le domaine. Il a donc décidé d'analyser la littérature scientifique sur le HPI. 
  Il en a tiré un livre :
  
  
  
  
  
   
  
   
  
  Je n'ai pas (encore) lu son livre.
  J'ai visionné des vidéos où il explique sa démarche. 
  Il a fait la critique les études scientifiques réalisées sur les enfants et adultes HPI et en a tiré des conclusions quant-aux descriptions des individus HPI, qu'il qualifie de mythes et légendes, qu'on entend dans les médias, notamment :
  - les individus HPI sont parfois anxieux, mais, d'après la littérature scientifique, en moyenne ils ne sont pas particulièrement anxieux
  - les individus avec autisme sont parfois HPI, mais, d'après la littérature scientifique, en moyenne ils ont rarement un haut potentiel intellectuel
  - les individus HPI sont parfois dyslexiques, mais, d'après la littérature scientifique, en moyenne ils ne souffrent pas spécialement de dyslexie
  - les enfants HPI sont parfois en échec scolaire, mais, d'après la littérature scientifique, en moyenne ils sont moins à risque d'être en échec scolaire que les enfants non HPI.
  
  En précisant qu'il ne prétend pas que les individus HPI ne peuvent pas être dépressifs, anxieux ou dyslexiques. Cela arrive. Simplement, d'après les résultats de ses recherches, l’association d’un QI supérieur et d’un trouble est probablement fortuite. Il ne faut pas chercher un lien de cause à effet entre les deux.
  
  
  
  
  
   
  
  Voici, d'après les données scientifiques actuelles qu'il a compulsées, classées en fonction de leur niveau de preuve, les notions qui sont validées (il y a des preuves que c'est vrai : en vert) et celles qui ne le sont pas (allant de "aucune preuve n'existe que c'est vrai" à "démontré faux" : en rouge)
  
  
  
  
    
  
  D'après lui, la différence entre ce qui est décrit au sujet des individus HPI dans les médias et ce que dit la science tient à plusieurs faits :
  
  - ce n'est pas télégénique de dire "on n'a pas démontré ceci", "on ne sait pas si cela est vrai ou non", "il n'y a pas de preuve que"
  - les cliniciens (médiatisés ou non) spécialistes du HPI voient tellement de patients HPI en souffrance (c'est leur motif de consultation ! Ceux qui ne souffrent pas ne consultent pas) qu'ils oublient que ce n'est pas le cas des individus HPI en moyenne
  - cela fait partie d'un message envoyé par les associations de parents à l'attention de l'Education Nationale qui ne veut s'inquiéter des enfants précoces qu'à partir du moment où ils sont en difficulté scolaire.
  
  
  Bref, tout ça pour dire que le HPI n'explique pas tout.
  On peut être HPI et anxieux, on peut être HPI et ne pas être anxieux. Même si, dans mon cas, les troubles anxieux constituent un motif de consultation qui aboutit au diagnostic du HPI.
  Peut-être qu'il y a la personnalité d'un côté et le HPI de l'autre. 
  Qu'est ce qui fait qu'on est anxieux ? La génétique ? Le parcours de vie ?
  Si c'est le parcours de vie qui fait qu'on est anxieux, on peut se demander si ce parcours aurait été différent si l'individu n'avait pas été un indivu HPI. Même si le HPI n'implique pas autant de différence que ce qui est décrit par des gens comme Jeanne Siaud-Facchin, l'individu HPI diffère tout-de-même de la norme (la pensée divergente fait partie des éléments a bon niveau de preuve) et ce que fait l'environnement de cette différence a un impact sur le développement de l'enfant. Si la différence est acceptée, voire encouragée, l'enfant précoce n'aura pas la même enfance que si sa différence est incomprise, voire étouffée.
  Si c'est la génétique qui fait qu'on est anxieux, on ne peut pas dire pour autant que l'environnement n'a pas son rôle à jouer dans le développement des facteurs auxquels l'individu est prédisposé génétiquement.
  Bref, à mon niveau de connaissances, le dilemme est insoluble.
  
  A vrai dire, et malgré tout, je persiste à penser qu'il existe une corrélation entre les troubles anxieux et le HPI, mais sans que cela soit un lien de cause à effet direct. Le HPI serait plutôt une sorte de facteur favorisant l'anxiété, tout comme l'environnement en est un. 
  Ne vous inquiétez-pas, j'ai bien conscience que mon avis de non-expert ne compte pas face à la science et que, de toutes façons, il ne vaut pas grand-chose médicalement et scientifiquement parlant.
  Et je pense également que le discours de Nicolas Gauvrit est très perturbant, car ce discours est juste scientifiquement mais il est en contradiction avec ce que je pense instinctivement. C'est d'ailleurs certainement pour cette même raison que les cliniciens oublient que ce qu'ils observent au quotidien dans leur cabinet ne correspond pas à ce qui existe en réalité "en moyenne" parmi toute la population d'individus HPI.
  
  
   http://monautreblog.blogspirit.com/haut-potentiel-intellectuel/
  
   
  
  

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• 1Philosophie
  
• 2Psychanalyse
  
• 3Psychiatrie
  
• 4Sexologie
  
• 5Psychologie individuelle
  
• 6Voir aussi
  
  
  
  • 6.1Notes et références
    
  • 6.2Articles connexes
    
  • 6.3Bibliographie
    
  
  
  

Philosophie[modifier | modifier le code]

Psychanalyse[modifier | modifier le code]

Psychiatrie[modifier | modifier le code]

Sexologie[modifier | modifier le code]

Psychologie individuelle[modifier | modifier le code]

Voir aussi[modifier | modifier le code]

Notes et références[modifier | modifier le code]

Articles connexes[modifier | modifier le code]

• Anaphrodisiaque (ex. : bromure)
  
• Anaphrodisie
  
• Métapsychologie
  
• Pulsions
  
• Sexologie
  
• Sexualité humaine
  
• Types libidinaux
  

Bibliographie[modifier | modifier le code]

• Sigmund Freud :
  
  
  
  • Lettres à Wilhelm Fliess 1887-1904, PUF, 2006 ( (ISBN 2130549950))
    
  • Trois essais sur la théorie sexuelle (1905), Gallimard, coll. « Folio », 1989 ( (ISBN 2070325393))
    
  • Pour introduire le narcissisme (1914)
    
  
  
  
• Collectif (Karl Abraham, Michael Balint, Janine Chasseguet-Smirgel, René Diatkine, William R D Fairbairn, Sandor Ferenczi, Sigmund Freud, Bela Grunberger, Ernest Jones, Melanie Klein, Wilhelm Reich, Simon, Stärcke, Van Ophuijsen, Donald Winnicott), Les Stades de la libido : de l'enfant à l’adulte, éd. Sand & Tchou, 1997. (ISBN 2-7107-0589-3).
  

[size=34] T’AS UNE BELLE MATIÈRE GRISE, TU SAIS… » : LA FASCINATION INTELLECTUELLE DANS LE COUPLE[/size]

HISIS LAGONELLE / 10 AVR 2016 / 12 COMMENTS

« Y a pas que le physique qui compte ! » Ce qui est devenu un adage quasi anecdotique est pourtant bel et bien avéré : chez certaines personnes, tout ce qui n’est pas lié à l’intelligence est accessoire. La sapiosexualité, néologisme assez récent, admet l’idée que l’intelligence de notre partenaire peut générer une excitation sexuelle.

Tout part de la fascination. Toutes les histoires d’amour. Mais tout dépend du type de fascination. C’est comme une sorte de fétichisme qui embrase d’un seul coup le cœur, le corps et l’esprit. Un style vestimentaire précis, des taches de rousseur, une coiffure, un grain de voix. Un seul regard peut mettre en branle une lubie fascinatoire personnelle dans la fulgurance d’un minuscule instant.

Mais il est une fascination particulière qui ne se repère pas à l’œil nu et qui échappe bien souvent à l’instantanéité (mais pas à la fulgurance), c’est l’intelligence. Le cerveau. La culture. Le savoir. Ce qui peut rendre un être unique à nos yeux est caché sous sa boîte crânienne et peut ne pas en sortir, si tel est le souhait de la personne en question. Contrairement aux taches de rousseur ou du grain de voix, la matière grise n’est pas un signe ostentatoire de drague. D’ailleurs, si elle est authentique, elle n’est pas un signe ostentatoire tout court. Ce que l’autre cache dans son cerveau est donc un critère amoureux difficile à cerner. Pourtant, il n’est pas qu’un critère amoureux. Il est aussi sexuel et la raison suffisante d’une excitation immédiate. Savoir que l’autre lit tels livres, est au service de telle cause, exerce tel métier, parle telles langues, aime l’opéra italien, regarde des films en version originale, joue de la musique, traduit des textes, s’enrichit par le voyage, fait de la photo, s’engage dans tel combat idéologique… tout ce qui gravite autour de la manifestation cérébrale peut générer une excitation toute aussi cérébrale mais également sentimentale et sexuelle.
Et ce n’est ni élitiste ni restrictif, pas plus que de dire « moi j’aime les blondes… ». Chaque fascination a son lot de curiosités et de limites étranges qui fixent notre focalisation sur certains individus plutôt que d’autres. Etre sapiosexuel n’est pas une maladie, ni un truc d’intello privilégié ou de sociopathe. Ça ne s’explique pas en fait. Avoir subitement envie d’une personne, simplement parce qu’elle vient de citer votre auteur préféré, ça ne s’explique pas. C’est un coup d’électricité vertigineux qui part du cerveau pour aller dans le bas-ventre. Indicible. C’est déstabilisant parfois, mais surtout, c’est assez confondant dans les rapports sociaux en général, dans le rapport à l’autre en particulier.

L’excitation et la fascination intellectuelles ne peuvent apparaître qu’après un certain temps de partages et d’échanges. Personne ne se promène avec un tee-shirt où il serait écrit « je suis fascinée par le cinéma italien » ou « je connais Saint Exupéry par cœur » et il est plus simple, dans une soirée, de repérer une jolie fille à taches de rousseur, qu’une artiste peintre passionnée par le mouvement postimpressionniste. Bref : socialement, c’est déroutant et parfois même décourageant. Le grand avantage, cependant, est que bien souvent, les sapiosexuels se reconnaissent entre eux. Leur marginalité fait qu’ils peuvent rapidement cerner le potentiel de fascination intellectuelle de quelqu’un. Et, encore une fois – je m’en excuse car ça doit devenir frustrant pour celles/ceux qui veulent comprendre – ça ne s’explique pas.
L’attrait intellectuel obéit à des règles de réciprocité. Admirer l’esprit, les sensibilités intellectuelle, artistique et affective de l’autre, ne peut réellement avoir de sens que dans un retour de fascination. Cela peut paraître prétentieux ou narcissique. Mais il s’agit plutôt d’une clé de voute qui va permettre le maintien d’un équilibre réel dans ce duo de têtes tout autant pensantes qu’aimantes. C’est un échange de flux perpétuel. Picasso et Dora Maar par exemple : Dora désirait Picasso quand il peignait, elle le photographiait en train de peindre et Picasso la désirait quand elle le photographiait. Anaïs Nin écrit ses journaux et se remplit de sa fascination littéraire pour Henry Miller qui la prend pour maitresse et nourrit ses romans de leurs aventures sexuelles. Elsa Triolet et Aragon, même chose. C’est un cercle vertueux étourdissant et le fait est que le désir, pour parler vrai, ne s’arrête jamais.

D’ailleurs, Dora Maar et Picasso nous prouvent bien le danger collatéral de ce type de passion sapio-alimentée. La puissance de la fascination intellectuelle dans un couple – et donc du désir et donc du plaisir – fait que lorsque la passion s’arrête, quelqu’en soit la raison, la violence s’inverse. Et elle est inouïe. Dora Maar l’a dit : « Après Picasso, c’est la mort ou la folie. » Elle a choisi la folie mystique. La fascination intellectuelle peut tout détruire sur son passage. Elle ne ménage rien : ni le cœur, ni le corps, ni l’esprit. C’est un risque à prendre. Mais ça fait vibrer l’existence.
 

Hisis Lagonelle

Prof en phobie scolaire, lectrice monomaniaque, Hisis collectionne les Moleskine et s'amuse à imiter Marguerite Duras


http://www.barbieturix.com/2016/04/10/tas-une-belle-matiere-grise-tu-sais-la-fascination-intellectuelle-dans-le-couple/

• Auteur : Jean-Marie Boisvert et Madeleine Beaudry
  
• Éditeur : Editions de l'Homme
  
• Année : 1979
  
• Sommaire :
  
  I Première partie : principes de base
  1 Comment modifier son comportement
  2 J'ai le droit de m'affirmer et j'ai avantage à communiquer
  3 S'affirmer, c'est quoi ?
  4 Communiquer, c'est quoi ?
  5 La communication non verbale
  6 La communication verbale
  
  II Deuxième partie : applications
  7 Comment réduire l'anxiété sociale
  8 La conversation
  9 Demandes et refus
  10 Répondre aux critiques
  11 Faire des critiques et résoudre des conflits
  12 Les compliments
  
  
  Jean-Marie Boisvert est psychologue. Il s'agit d'un ouvrage de psychothérapie qui s'adresse au grand-public.
  
  
  Mon expérience des livres d'affirmation : http://monautreblog.blogspirit.com/archive/1970/01/01/les-bouquins-d-affirmation-2984751.html
  

Charles Mingus

Moins qu’un chien

• 
  
  
• [url=https://twitter.com/intent/tweet?text=Moins qu%E2%80%99un chien - Editions Parenth%C3%A8ses][/url]
  
  
  
  

Emem a écrit:(Ça m'a pris un bout de temps pour lire tous tes posts)

Et encore  J'ai eu un accident   de 10 000 messages sous un autre pseudo   Merci de cet intérêt en tout cas. Tu vois à quoi tu as échappé ... : 

En passant, y a pas que 5 sens ...

Ben oui je sais et en plus comme la douance, tout petit sujet, met tout sens dessus dessous dans les deux sens, il faut bien partir d'une norme de base pour tenter d'expliquer l'indicible dont on a beaucoup d'indices.

Dit mais par qui et pour quoi? Y a quasiment autant de définitions que de personnes qui identifient.  

Qui a dit quoi à qui ? là j'ai pas réussi à suivre l'idée de ton propos


De plus les mots ayant un sens (même sil n'est pas toujours clair) cela a toujours pour but de mettre une étiquette afin de faciliter la compréhension.  


Je pense qu'on est d'accord si là j'ai compris.

Et plus l'étiquette désigne qqch de précis plus l'idée qu'on a dune généralité portant cette étiquette sera fausse. ( à moins de rester objectif et descriptif ce qui est tout sauf évident).

Pourrais tu me développer le pourquoi tu me dis cela ? en fait par rapport à quoi que tu aurais lu ? stp ?

C'est d'ailleurs l'une des raisons que nous sommes sur le forum des zèbres et non des hqi ou autres... enfin je suppose...

Ils ont l'air de dire que ça se mélange autrement ? sur la bannière ? cela dit tu as raison du coup on sait plus qui est dans qui    Ils devraient faire une bannière en cercles plutôt ou en bannière défilante pour qu'on comprenne mieux leur concept en fait. Il est vrai que si on est HP en fait on nous rentre dans le zèbre sans nous demander notre avis ? Tu as bien fait de relever cette idée, il faut penser à la soumettre à la modération.

(Merci pour tes posts en tout cas)